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作者的话 第一百四十一~一百四十七章回顾

作者的话 第一百四十一~一百四十七章回顾 (第2/2页)
  
  二、慕正光和徐萦则不会惹赵妤曦生气,但顾庭昼有时候做的一些事情确实不那么妥当。而且,赵妤曦对顾庭昼做的事比较敏感,她会把小问题放大。
  
  说完了态度不太好的原因,现在说结果。
  
  结果就是,赵妤曦对顾庭昼的评价不客观。
  
  赵妤曦认为,顾庭昼没看出来徐萦则和慕正光之间几乎没有肢体接触,所以他是大傻子。
  
  蒋孟汐认为,顾庭昼没看出来,是因为他没有关注徐萦则。
  
  从文中的描述上看,这两人的想法都不正确。
  
  顾庭昼确实没看出来,但不能因此说他傻。
  
  虽然顾庭昼不会刻意关注徐萦则,但他看了慕正光。他看了之后,果然没看出来,甚至还看出来了一些相反的东西,比如说上一章里提到的“和谐”。
  
  对话的第二个主题,工程。
  
  蒋孟汐说,“人的寿命是有限的,个体的强大只是暂时的,群体的强大,才是真正的强大”。
  
  赵妤曦想要的恰好就是“个体的强大”,她有那么多条渐近线,群体不过是为她服务的。她想延长自己的寿命,就是为了长期享受这种服务。
  
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  第一百四十五章《意义深刻的旅程》
  
  本章也分为两部分。
  
  第一部分,慕正光和徐萦则的对话。
  
  重点主要是两句话。
  
  第一句话,“我准备换工作地点,不然我怕有一天我会和赵妤曦做一样的事”。这句话在第一百四十一章的总结里分析过了,不再多说。
  
  第二句话是,“如果一切事都非常顺利,那就太可怕了”。
  
  徐萦则不太赞同这句话。
  
  此外,虽然这句话是慕正光说的,但他也不一定完全认可这句话。第六十八章里出现过类似的事。原文:慕正光心中闪过一丝黯然和惶恐,他常说“倒放的电影”“命中注定”,但他并不完全相信这些话,至少在某些事情上,他还留有怀疑。
  
  “当她醒来时,她顿时觉得这趟旅程还是很有意义的”“一睁眼就能看到喜欢的人,是一件很幸福的事”,虽然两人的关系没有因为这次旅程更进一步,但是在此过程中,徐萦则得到了一些新的体会,这也很重要。
  
  第二部分,赵妤曦和周序同的对话。
  
  周序同对赵妤曦很宽容,但他没有因为宽容就掉以轻心。
  
  当赵妤曦说出一些她平时不会说的话的时候,周序同怀疑这是别人假扮的。他这时的怀疑非常明智,因为张皓晨能改变外貌,不可不防。
  
  赵妤曦对权力的向往在本章中表现得淋漓尽致,无论她对生命规律工程多么感兴趣,她都不想去科学院任职,哪怕她的权力还在她手中。
  
  而且,她非常关注徐萦则和慕正光的权力的去向,她担心院长会把这些权力夺走。
  
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  第一百四十六章《惊世骇俗的工程》
  
  本章写的只有一件事,慕正光、徐萦则、赵妤曦的对话。
  
  对话的主题有两个。
  
  第一个主题,划分地盘。
  
  如果大家想知道得更具体些,可以查一下主角所在的省的地图。
  
  第二个主题,六项工程。
  
  研究院主导的那两项工程都没什么成果。
  
  异常规律工程的研究对象是异常的人、事、物,群星规律工程研究的是星球。前者的最终目标没有写,后者的最终目标是制造出许多个适合星球上的所有生命体生存的星球。
  
  科学院主导的两项工程,技术含量都比较高。结构规律工程研究的是物质,关联规律工程研究的是能量信息。
  
  最后两项工程,渐近规律工程是个骗局,可能研究到最后,一点成果都没有,也可能取得了一点点成果,人间因此发生了天翻地覆的变化。
  
  生命规律工程有成果,第一百四十四章里写了,“返老还童、青春永驻,这些都能做到,但是技术还不成熟”。
  
  “他们都敏锐地意识到这项工程里包含着‘邪恶’”,在下一章里写了“生命规律工程不尊重生命”。慕正光和徐萦则认为,不尊重生命,这种行为、这种想法是邪恶的。
  
  本章末尾,徐萦则称赵妤曦为“姐姐”,这个称呼看似亲切,其实是彻底否定了两人成为朋友的可能。
  
  从此以后,两人的关系改变了,但不是变成朋友,更不是变成亲人,而是变成“可以在她面前撒娇的人”。
  
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  第一百四十七章《我们需要的权力》
  
  本章分为两部分。
  
  第一部分,发生在办公室里的对话。
  
  “蔓延到城里的权力,听起来有点危险”,虽然危险,但是慕正光没打算放弃这种权力,至少目前没有。
  
  “我们都是第一次得到这种权力,都要花时间学习如何使用权力”,这是件很严肃的事。在他们真正掌握四座城之后,他们不得不“学习如何使用权力”。
  
  徐萦则使用权力的次数比慕正光多,租用教学楼、约见校长,这些事都是徐萦则做的。她为了约束自身,主动把印章交给对方。
  
  第二部分,发生在校园里的对话。
  
  租用学校里的教学楼,这是以权谋私。
  
  请假,这不是以权谋私。虽然徐萦则请的假有点长,但她不使用权力也能做到这件事。
  
  不过,在放假期间把校长喊到学校,把商禹、黄紫然、赵陈蒿、郭松年调到(22)班,这些都是以权谋私的范畴。
  
  考虑到书中的特殊背景,要做到这些事,不一定非得使用权力,也可以使用武力嘛,但那样做就更危险了。以后再出现类似的事,一般不再按以权谋私分析。
  
  徐萦则害怕别离,这是上一卷里就写到的弱点,在这一章里表现得更明显。
  
  害怕毕业之后见不到朋友们,这很正常。但是高三还没开始,徐萦则就产生这种想法了,这有点不太恰当。
  
  慕正光说,“等下学期开始再想也不迟”,这可不是不迟,他也是很早就产生这种想法了。
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